Ressources Humaines

Ressources Humaines

Consulting, Accompagnement, Formations et Conférences

Quelques thèmes d’intervention en RH…

young, people, woman

Optimiser les personnes dans leur fonction !

man, coffee, human

Favoriser le management authentique !

employees, mentor, business

Activer les leviers de motivations chez ses collaborateurs !

career, success, path

Vérifier la qualité de son process d’ONBOARDING !

checklist, business, businesswoman

Qualifier le recrutement pour augmenter la rétention !

paper, business, finance

Consolider la cohésion d’équipe !

together, helping​ each other, winning

Créer une véritable unité d’esprit pour engendrer de l’unité d’action !

social media, crowd, human

Apaiser le climat social.

retro style, english, do the old

Diminuer les conflits.

Liste complète des thèmes

Management

  • Accompagner les Comités Exécutif et de Direction
  • Activer les leviers de motivations chez ses collaborateurs
  • Anticiper les situations de crises
  • Créer un système de valeurs CODIR
  • Développer le « Management authentique »
  • Diminuer l’intensité des conflits
  • Faciliter la productivité
  • Faire baisser le niveau de jugement
  • Faire sauter les points de verrouillage
  • Introduire la culture de la flexibilité pertinente
  • Mieux gérer en situation stable
  • User de plus de discernement dans la sanction
  • Vérifier la qualité de son organisation

Synergie d’équipe

  • Améliorer le climat social
  • Augmenter l’Unité d’esprit et la cohésion
  • Augmenter la synergie d’équipe
  • Consolider l’unité d’action
  • Favoriser le bien être des salariés
  • Gérer les conflits
  • S’enrichir de nos différences
  • Trouver les points de fusion

Coaching

  • Accompagner le stagiaire et son tuteur
  • Coacher plus structuré pour atteindre les objectifs plus rapidement
  • Créer l’unité d’esprit dans une équipe pour engendrer l’unité d’action

Education

  • Augmenter la performance des enseignants
  • Adapter son enseignement pour toucher le « cœur »
  • Enseigner plus interactif
  • Mieux répondre aux besoins de son étudiant pour l’aider à progresser
  • Orienter avec réalisme et pragmatisme
  • Optimiser l’employabilité des étudiants
  • Professionnaliser le cursus
  • Référencer des filières et des cursus en termes d’attendus

Ressources Humaines

  • Accompagner l’Outplacement et le sécuriser
  • Anticiper avec efficience la mobilité interne
  • Economiser de vains entretiens de recrutement
  • Garantir l’adéquation Poste/Personne
  • Mieux qualifier son recrutement
  • Optimiser sa relation avec le client externe
  • Optimiser sa relation avec le client interne
  • Orienter avec réalisme et pragmatisme
  • Qualifier et valoriser sa marque Employeur
  • Rendre plus pertinent son plan de formation
  • Réorganiser sa structure RH
  • Vérifier la qualité de son processus d’intégration

Communication

  • Adapter sa communication pour toucher le « cœur »
  • Animer ses réunions avec orchestration
  • Avoir plus d’aisance à parler en public
  • Communiquer plus efficacement
  • Communiquer de façon ciblée

Vente

  • Augmenter la satisfaction client
  • Booster la productivité sans efforts
  • Communiquer efficacement pour gagner tout type de prospect
  • Travailler ses 8 aptitudes et les renforcer

Développement personnel

  • Augmenter son rayonnement personnel et fonctionnel
  • Comprendre son fonctionnement décisionnel
  • Découvrir ses potentialités
  • Définir son environnement optimal
  • Développer ou renforcer ses aptitudes mentales
  • Explorer son potentiel
  • Faire réussir son potentiel dans son environnement
  • Augmenter sa densité professionnelle
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Qu’est-ce que l’axiologie pour les RH ?

Peut-on l’appliquer en entreprise ?

L’Axiologie est une science mathématique exacte.

Ses algorithmes interprètent objectivement comment notre cerveau analyse et interprète nos expériences, comment nous préférons penser et décider.

En fait, dès le cerveau formé, nous avons plus de cent milliards de neurones et chaque neurone possède 15000 possibilités de connexion.
Si l’on compare ces combinaisons possibles à des robinets ouverts d’où sort une eau vivifiante, à l’adolescence, nous en avons fermés la moitié!
Ceux qui restent « ouverts » correspondent à la façon dont nous avons construit notre système de préférences en matière de pensée et de décision, face au monde extérieur ou face à nous même.

En d’autres termes, cette science, agit sur deux niveaux :

  • Elle permet de comprendre ce qu’on appelle « les patrons » ou modèles utilisés pour se construire une idée sur chaque chose dans la vie.
  • Elle permet aussi la traduction de ces modèles en une ponctuation quantitative.

Cette dernière peut être alors comparée à une « cible » opérationnelle ou fonctionnelle et nous permet de vérifier quelles sont nos aptitudes naturelles pour atteindre cette cible !

De façon imagée, le siège de nos émotions est comparé à notre « cœur » symbolique. Le siège de nos analyses à la « tête » et l’aptitude naturelle à comparer les choses à la « main ». la mesure de ces 3 types de dimensions qui interagissent en nous, soit avec le monde extérieur, soit avec notre monde intérieur, détermine ce que l’Axiologie appelle notre « Filtre axiologique », une « paire de lunette » que nous préférons utiliser pour voir les situations et nous voir nous-même, penser, agir et décider.

Par conséquent, une fois notre filtre identifié, il suffit de fixer un objectif opérationnel aux algorithmes de l’outil IMX (Innermetrix) par exemple, les compétences transversales attendues pour un poste, une mission, un cursus, soit un référentiel et l’outil va calculer « la distance » qui pourrait nous séparer de l’objectif. Il va aussi nous proposer un plan d’action pour combler ou diminuer cette distance.

L’Axiologie est donc devenue une science indispensable aux entreprises conscientes de la valeur des compétences périphériques permettant à un potentiel humain révélé de réussir dans son contexte d’entreprise !

Concrètement, comment peut-on mesurer les valeurs d’un collaborateur ?

L’utilisation de la  science Axiologique par IMX met à la portée de tous son exploitation. L’administration d’un questionnaire nommé « Attribute Index® » dure environ 20 minutes (existe en 13 langues dont l’Arabe), mesure jusqu’à 78 compétences et le rapport qui s’en suit est facilement interprétable par l’intéressé. C’est une méthode qui permet d’identifier facilement les valeurs internes de chacun et leur adéquation avec les objectifs fixés.

Ce n’est pas un test, il n’y a donc pas valeur de jugement, mais une déclaration des préférences d’utilisation de notre mode de pensée et de décision qui va se traduire en graphes exprimant nos aptitudes intrinsèques à réussir plus ou moins bien dans tel ou tel type de fonctions. L’outil intègre également l’identification des aptitudes naturelles et intrinsèques qui maximisent l’utilisation de notre modèle de pensée et celles qui les minimisent.

Il nous propose alors un plan d’amélioration, de développement ou de renforcement des aptitudes à conserver pour optimiser notre façon de penser et de décider tout en la respectant.

Quel rôle le manager RH peut-il jouer dans ce sens ?

Le manager peut, comme d’habitude, jouer un rôle prépondérant. N’oublions pas que la majorité des collaborateurs ne travaillent pas vraiment pour une entreprise, mais ils ont tendance à travailler pour leur Manager !

Par conséquent, lorsque qu’un Manager donne l’exemple en révélant ses propres préférences et aptitudes intrinsèques, non seulement il favorise la lecture que ses équipiers peuvent avoir de ses attentes, mais il peut à son tour mieux comprendre les attentes de ses collaborateurs et la « distance » qui peut les séparer de l’atteinte d’un objectif ! Grâce à l’Axiologie, le Manager peut optimiser le plan de formation de ses collaborateurs, le plan d’induction de ses nouvelles recrues, créer les référentiels « compétences transversales » des postes qu’il a en charge et booster l’adéquation poste/personne.

Le collaborateur se sent alors plus à l’aise avec son Manager et son propre poste car, il est en adéquation avec lui-même, a une meilleure connaissance des attentes de l’entreprise et de ses capacités à les combler.